Konjugation ändert die Grundform (Infinitiv) eines Verbs, um es an die Person (z. B. ich, du, sie, wir), an die Anzahl (Singular oder Plural) und an die Zeitform (Gegenwart, Vergangenheit oder Zukunft) anzupassen. Bei der Konjugation wird auch nach der Aussageweise eines Verbs unterschieden (Indikativ, Konjunktiv oder Imperativ).
Der Indikativ beschreibt, was tatsächlich geschieht, also eine reale Handlung aus der Perspektive des Sprechers. Der Modus Indikativ wird am häufigsten benutzt.
SINGULAR | PLURAL | |
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1. Person | ich gehe mit | wir gehen mit |
2. Person | du gehst mit | ihr geht mit |
3. Person | er/sie/es geht mit | sie gehen mit |
SINGULAR | PLURAL | |
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1. Person | ich ging mit | wir gingen mit |
2. Person | du gingst mit | ihr gingt mit |
3. Person | er/sie/es ging mit | sie gingen mit |
SINGULAR | PLURAL | |
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1. Person | ich bin mitgegangen | wir sind mitgegangen |
2. Person | du bist mitgegangen | ihr seid mitgegangen |
3. Person | er/sie/es ist mitgegangen | sie sind mitgegangen |
SINGULAR | PLURAL | |
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1. Person | ich war mitgegangen | wir waren mitgegangen |
2. Person | du warst mitgegangen | ihr wart mitgegangen |
3. Person | er/sie/es war mitgegangen | sie waren mitgegangen |
SINGULAR | PLURAL | |
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1. Person | ich werde mitgehen | wir werden mitgehen |
2. Person | du wirst mitgehen | ihr werdet mitgehen |
3. Person | er/sie/es wird mitgehen | sie werden mitgehen |
SINGULAR | PLURAL | |
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1. Person | ich werde mitgegangen sein | wir werden mitgegangen sein |
2. Person | du wirst mitgegangen sein | ihr werdet mitgegangen sein |
3. Person | er/sie/es wird mitgegangen sein | sie werden mitgegangen sein |
Konjunktiv I (auch als Möglichkeitsform genannt) wird bei einer indirekten Rede verwendet, wenn die Aussage einer Person nicht wörtlich, sondern nur sinngemäß wiedergegeben wird (z. B. Er sagt, er müsse heute noch arbeiten). Diese Verbform wird häufig in Berichterstattungen verwendet und seltener in der Umgangssprache.
SINGULAR | PLURAL | |
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1. Person | ich gehe mit | wir gehen mit |
2. Person | du gehest mit | ihr gehet mit |
3. Person | er/sie/es gehe mit | sie gehen mit |
SINGULAR | PLURAL | |
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1. Person | ich sei mitgegangen | wir seien mitgegangen |
2. Person | du seiest mitgegangen | ihr seiet mitgegangen |
3. Person | er/sie/es sei mitgegangen | sie seien mitgegangen |
SINGULAR | PLURAL | |
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1. Person | ich werde mitgehen | wir werden mitgehen |
2. Person | du werdest mitgehen | ihr werdet mitgehen |
3. Person | er/sie/es werde mitgehen | sie werden mitgehen |
SINGULAR | PLURAL | |
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1. Person | ich werde mitgegangen sein | wir werden mitgegangen sein |
2. Person | du werdest mitgegangen sein | ihr werdet mitgegangen sein |
3. Person | er/sie/es werde mitgegangen sein | sie werden mitgegangen sein |
Der Konjunktiv II beschreibt im Gegensatz zum Indikativ nicht tatsächliche Handlungen, sondern irreale Situationen, Vermutungen oder Wünsche. Bsp.: Ich wäre jetzt gerne zu Hause. Diese Verbform kann auch als Höflichkeitsform verwendet werden. Bsp.: Ich hätte gerne ein Glas Wasser.
SINGULAR | PLURAL | |
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1. Person | ich ginge mit | wir gingen mit |
2. Person | du gingest mit | ihr ginget mit |
3. Person | er/sie/es ginge mit | sie gingen mit |
SINGULAR | PLURAL | |
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1. Person | ich wäre mitgegangen | wir wären mitgegangen |
2. Person | du wärest mitgegangen | ihr wäret mitgegangen |
3. Person | er/sie/es wäre mitgegangen | sie wären mitgegangen |
SINGULAR | PLURAL | |
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1. Person | ich würde mitgehen | wir würden mitgehen |
2. Person | du würdest mitgehen | ihr würdet mitgehen |
3. Person | er/sie/es würde mitgehen | sie würden mitgehen |
SINGULAR | PLURAL | |
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1. Person | ich würde mitgegangen sein | wir würden mitgegangen sein |
2. Person | du würdest mitgegangen sein | ihr würdet mitgegangen sein |
3. Person | er/sie/es würde mitgegangen sein | sie würden mitgegangen sein |
Diese Befehlsform wird bei Befehlen oder Anforderungen benutzt, wenn eine oder mehrere Personen direkt angesprochen werden.
SINGULAR | PLURAL | |
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1. Person | - | gehen mit |
2. Person | gehe (du) mit | geht (ihr) mit |
3. Person | - | gehen Sie mit |
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