Konjugation ändert die Grundform (Infinitiv) eines Verbs, um es an die Person (z. B. ich, du, sie, wir), an die Anzahl (Singular oder Plural) und an die Zeitform (Gegenwart, Vergangenheit oder Zukunft) anzupassen. Bei der Konjugation wird auch nach der Aussageweise eines Verbs unterschieden (Indikativ, Konjunktiv oder Imperativ).
Der Indikativ beschreibt, was tatsächlich geschieht, also eine reale Handlung aus der Perspektive des Sprechers. Der Modus Indikativ wird am häufigsten benutzt.
SINGULAR | PLURAL | |
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1. Person | ich veralbere | wir veralbern |
2. Person | du veralberst | ihr veralbert |
3. Person | er/sie/es veralbert | sie veralbern |
SINGULAR | PLURAL | |
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1. Person | ich veralberte | wir veralberten |
2. Person | du veralbertest | ihr veralbertet |
3. Person | er/sie/es veralberte | sie veralberten |
SINGULAR | PLURAL | |
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1. Person | ich habe veralbert | wir haben veralbert |
2. Person | du hast veralbert | ihr habt veralbert |
3. Person | er/sie/es hat veralbert | sie haben veralbert |
SINGULAR | PLURAL | |
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1. Person | ich hatte veralbert | wir hatten veralbert |
2. Person | du hattest veralbert | ihr hattet veralbert |
3. Person | er/sie/es hatte veralbert | sie hatten veralbert |
SINGULAR | PLURAL | |
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1. Person | ich werde veralbern | wir werden veralbern |
2. Person | du wirst veralbern | ihr werdet veralbern |
3. Person | er/sie/es wird veralbern | sie werden veralbern |
SINGULAR | PLURAL | |
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1. Person | ich werde veralbert haben | wir werden veralbert haben |
2. Person | du wirst veralbert haben | ihr werdet veralbert haben |
3. Person | er/sie/es wird veralbert haben | sie werden veralbert haben |
Konjunktiv I (auch als Möglichkeitsform genannt) wird bei einer indirekten Rede verwendet, wenn die Aussage einer Person nicht wörtlich, sondern nur sinngemäß wiedergegeben wird (z. B. Er sagt, er müsse heute noch arbeiten). Diese Verbform wird häufig in Berichterstattungen verwendet und seltener in der Umgangssprache.
SINGULAR | PLURAL | |
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1. Person | ich veralbere | wir veralbern |
2. Person | du veralberst | ihr veralbert |
3. Person | er/sie/es veralbere | sie veralbern |
SINGULAR | PLURAL | |
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1. Person | ich habe veralbert | wir haben veralbert |
2. Person | du habest veralbert | ihr habet veralbert |
3. Person | er/sie/es habe veralbert | sie haben veralbert |
SINGULAR | PLURAL | |
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1. Person | ich werde veralbern | wir werden veralbern |
2. Person | du werdest veralbern | ihr werdet veralbern |
3. Person | er/sie/es werde veralbern | sie werden veralbern |
SINGULAR | PLURAL | |
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1. Person | ich werde veralbert haben | wir werden veralbert haben |
2. Person | du werdest veralbert haben | ihr werdet veralbert haben |
3. Person | er/sie/es werde veralbert haben | sie werden veralbert haben |
Der Konjunktiv II beschreibt im Gegensatz zum Indikativ nicht tatsächliche Handlungen, sondern irreale Situationen, Vermutungen oder Wünsche. Bsp.: Ich wäre jetzt gerne zu Hause. Diese Verbform kann auch als Höflichkeitsform verwendet werden. Bsp.: Ich hätte gerne ein Glas Wasser.
SINGULAR | PLURAL | |
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1. Person | ich veralberte | wir veralberten |
2. Person | du veralbertest | ihr veralbertet |
3. Person | er/sie/es veralberte | sie veralberten |
SINGULAR | PLURAL | |
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1. Person | ich hätte veralbert | wir hätten veralbert |
2. Person | du hättest veralbert | ihr hättet veralbert |
3. Person | er/sie/es hätte veralbert | sie hätten veralbert |
SINGULAR | PLURAL | |
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1. Person | ich würde veralbern | wir würden veralbern |
2. Person | du würdest veralbern | ihr würdet veralbern |
3. Person | er/sie/es würde veralbern | sie würden veralbern |
SINGULAR | PLURAL | |
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1. Person | ich würde veralbert haben | wir würden veralbert haben |
2. Person | du würdest veralbert haben | ihr würdet veralbert haben |
3. Person | er/sie/es würde veralbert haben | sie würden veralbert haben |
Diese Befehlsform wird bei Befehlen oder Anforderungen benutzt, wenn eine oder mehrere Personen direkt angesprochen werden.
SINGULAR | PLURAL | |
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1. Person | - | veralbern wir |
2. Person | veralbere (du) | veralbert (ihr) |
3. Person | - | veralbern Sie |
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